大班数学教案文章

发布日期：01 日 全文共：4816字

设计思路：认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识，因此，我通过创设2元超市的情境 ...

小班数学教案《区别前后》

发布日期：01 日 全文共：752字

小班数学教案《区别前后》活动目标：1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。3.学习正确使用方位词：前、后，学习说：请XXX坐到我的前(后)面。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.有兴趣参加数学活动。准备 ...

幼儿园大班数学教案 3篇

发布日期：01 日 全文共：6761字

活动目标：1.复习巩固10以内数的加减运算。2.能运用所学知识解决生活中的实际问题。活动准备：材料准备：心形、菱形、三角形信件若干，写有算式的信件若干，写有10以内加减法算式的题卡(不同的形状、颜色、与幼儿人数相等)，数字卡片，闯关的背景图6张。经验准备：幼儿认识10以内 ...

二年级下册数学教案《认识千克和克》

发布日期：01 日 全文共：1836字

二年级下册数学教案《认识千克和克》教材分析：教材通过用盘秤测量西瓜和苹果的情境图认识质量单位千克和克，然后通过称食盐和鸡蛋等建立1克和1千克的概念，关注学生的亲身体验。学情分析:学生在生活购物时都接触过质量问题，但质量单位不能靠眼睛观察得到，只能靠肌肉感觉来感知，结合二年级学生喜欢参与活 ...

大班数学教案平面图形的认识

发布日期：01 日 全文共：2354字

目标： 让幼儿感知图形，三角形，长方形，正方形，能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿思维，想象能力，发展幼儿观察能力。激发幼儿探索的欲望。活动方法：以游戏为主、结合操作性、讲解演示法活动准备：几何几何图形若干几何图形拼组成的图画魔术箱(纸盒子) ...

大班数学教案及教学反思《认识“0”》

发布日期：01 日 全文共：5362字

大班数学教案及教学反思《认识“0”》设计思路：幼儿对生活中的“0”，已经有了广泛地接触，对“0”也具有了初步地认识。但这些经验是零散的，不完整的。为了使幼儿对“0”有个较全面的了解，我设计了大 ...

幼儿园大班数学教案 幼儿园大班游戏案例

发布日期：01 日 全文共：2207字

活动目标：1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。活动准备：橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸每人一份。活动过程：一 ...

信息技术与小学数学学科的整合 小学数学教案

发布日期：01 日 全文共：2464字

信息技术与小学数学教学整合的内涵是在先进的教学理念理论指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具、丰富教学环境的创设工具。同时将这些工具全面地运用到数学学科的教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过组合、重构,相互融 ...（全文共：24 ...

冀教版三年级下册数学教案-7.1.2测量面积

发布日期：01 日 全文共：1241字

冀教版三年级下册数学教案-7.1.2测量面积教学目标：1、在同桌合作中，经历自己选定测量单位、对数学课本面积进行测量的过程。2、会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。3、学生通过动手操作对测量结果的分析与比较，了解测量单位的大小与测量结果（测量单位的个数）之 ...

幼儿园中班数学教案：学习6的形成与数数

发布日期：01 日 全文共：1386字

活动目标：1、学习6的形成，理解6的实际意义，知道5添1是6。2、培养幼儿理解和动手操作的能力。3、通过故事、游戏让幼儿体验学习数学的乐趣。活动准备：花片若干、背景图片、蘑菇图片重点：学习6的形成，知道5添1是6难点：通过实际操作理解6的实际意义。活动过程： ...