摘要：
一、活动时间及地点时间：20**年4月到6月每周三（新二中，思齐），每周四（南苑，新三中）；地点：东区车站旁思齐校区二、活动目的通过本项活动，给每位教师搭建锻炼自我，展示自我，交流学习的平台。加强自身素养和教学能力的提高，实现教师间资源共享，共同提高，共同发展。三、活动要求每周一次两个校区老师共 ...（全文共：581字）
一、活动时间及地点
时间：20**年4月到6月每周三（新二中，思齐），每周四（南苑，新三中）；
地点：东区车站旁思齐校区
二、活动目的
通过本项活动，给每位教师搭建锻炼自我，展示自我，交流学习的平台。加强自身素养和教学能力的提高，实现教师间资源共享，共同提高，共同发展。
三、活动要求
每周一次两个校区老师共同参培训，主要培训方式：说课评课、考试测试、学情交流。
说课评课：
1、分组说课，分学科，分年级划分小组说课。每个小组每次派1-2名老师说课。
2、每位说课教师要根据教学主管指定的知识板块（或当周备课内容）安排说课内容，说课时长控制在20分钟左右。
3、所有评课的老师会发放“课堂教学评价表”，人手一份，听课同时认真打分。
4、每位教师说课后会安排反思交流时间，所有教师必须积极认真参加，随机抽查教室针对自己所听的课发表见解，虚心听取，有问必答，无故不参加者视为旷职。
考试测试：
每月组织一次考试，
考试成绩连续两次在前10%的教师并且课堂教学评价表成绩也在前10%的教师，教师职称会提高（例如原来是初级教师，可升为中级教师，底薪会上涨）
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