【寄语】党纪学习教育党组理论学习中心组交流研讨发言提纲为得范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
党纪学习教育党组理论学习中心组交流研讨发言提纲
《中国共产党纪律处分条例》是全体党员必须严格遵守的“铁律”。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党员领导干部更要带好头，利用此次专题学习教育的机会，把《条例》学深学透、牢记于心，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识，加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当。根据本次交流研讨安排，下面，我围绕本次研讨主题，结合分管具体工作，谈几点体会与大家分享交流。
一、在思想上知纪，通过学懂弄通规章条例，明确言行尺度
这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。《条例》是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，也是这次专题学习的重点。我们要原原本本学、原汁原味悟，学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪律规矩内化于心、付诸于行。用心体悟《条例》贯穿的重大原则，准确把握《条例》彰显的鲜明主题，坚定落实《条例》明确的任务举措，深刻理解《条例》体现的严管厚爱，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。
《条例》列出了百余条纪律“底线”，将中共党员在生活中的“负面清单”清晰列出，不少内容具有很强的现实针对性，包括政治纪律、组织纪律政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，群众纪律、工作纪律、生活纪律工“六大纪律”，对党员政治、工作、生活等方方面面都做了明确规定。纪律是刚性的条文约束，是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，更是根植于党员内心的坚定信仰和不可逾越的红线。党规党纪严于国家法律，这是由党的先锋队性质所决定的。党员干部作为有着特殊政治使命、受到严格组织约束的先锋队成员，必须在人民群众中发挥作表率、立标杆作用。一旦无视党规党纪、视之为“稻草人”、“橡皮筋”，必然踏“雷区”、踩“底线”，甚至导致私欲的“河流”决堤，人生的“列车”脱轨。党员干部养成遵规守纪的高度自觉，才能在人生的道路上行稳而致远，进而实现自我价值与社会价值，为党和国家事业作出贡献。养成遵规守纪的高度自觉，首先要强化党性观念，对党章党规党纪心怀敬畏和戒惧，在思想深处时刻绷紧党规党纪这根弦，以党纪为边、以党规为界，经常细照反思，明晰能为与不能为之事、清楚能用与不能用之权，按规矩办事、照规矩执行，不当“矩外人”，永葆共产党人政治本色。要自觉接受组织的教育和监督，服从组织安排，严格执行党内组织生活、民主集中等党的各项制度，严格落实请示报告制度，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。要注重小事小节，从一点一滴做起，不以小而不顾，不以细而不为，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，在对待生活小事、对待工作小节的每个具体问题上，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，把遵规守纪刻印在心。
二、在工作中明纪，通过深剖细挖反面案例，辨明是非廉耻
学而不思则罔，思而不学则殆。乐学善思才能笃行致远，我们要“边学习、边思考、边落实”，以真学真懂真信真用推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。要注重以案促学，用身边事教育身边人，既要认真学习正面典型案例，也要深刻剖析违纪典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。翻看落马官员的忏悔录，不难发现部分害群之马也曾立下初心、胸怀抱负，但没能在乱云飞渡的复杂环境中“坚定方向”，最终在糖衣炮弹的轮番轰炸下“缴械投降”。党员干部要自觉以警示教育中的典型案例为镜鉴，消除“看客”心理，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，举一反三、对照反省，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，从一言一行中查起、小事小节上守起、一点一滴里做起，在细微之处时刻保持警惕，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。
本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
版权投诉请联系：31998589@qq.com 微信：w18654302170
评论 (1)
点赞 (1)
收藏 (0)