一、活动开展情况
（一）思想铸魂，深化政治理论学习。
1.9月4日，我校全体教师在会议室举行以“躬耕教坛，强国有我”为主题的师德教育系列活动启动仪式，会议上工会主席带领大家一起学习了习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示批示精神等，活动效果良好。
2.9月11日，我校全体教师在会议室一同观看了纪录片《良师》中的《传道》篇，之后分散观看了《授业》《解惑》篇，教师们在影片中看到了走在教育行业前面的先锋，亦看到了无怨无悔的自己，时刻铭记踏入行业的初心，活动效果良好。
3.9月19日，我校在会议室开展师德师风主题演讲比赛，共十二位青年教师参赛，教师们准备认真，结合自己在工作中的感悟和体会，讲述了自己对“师德师风”的理解，以赛促品质养成，赛出了风格，赛出了风采，活动效果良好。
（二）典型引领，营造尊师重教氛围。
1.9月8日、9日、10日，我校连续三天在校公众号平台展播八位优秀教师事迹，契合我校“树身边典型，促学校发展”理念，这八位教师为我校全体教师树立了学习看齐的榜样，活动效果良好。
2.9月8日，我校教师观看XXX市教育局第39个教师节庆祝活动，部分教师参加区教体中心第39个教师节庆祝活动。
3.9月10日，我校组织全体教师观看《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》。
（三）创新模式，打造志愿服务品牌。
我校结合党员“双报到”活动，开展社区师德宣讲活动，营造尊师重教的浓厚氛围，强化师风师德宣传教育，活动效果良好。
（四）自查自纠，积极推动整改提升。
1.2022-2023学年度师德考核工作已完成。
2.9月4日，全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，会后大家积极研读文件，书写学习记录，活动效果良好。
3.9月11日，我校在会议室开展师风师德警示教育活动，观看《违反师德师风警示录》，全体教师参加，活动效果良好。
（五）以文言志，组织师德主题征文。
我校发动教师积极参与“躬耕教坛，强国有我”主题征文比赛活动，教师们结合工作实际积极创作，以文言志，活动效果良好。
（六）各单位自行开展的特色活动。
我校结合党员“双报到”活动，开展社区师德宣讲活动，营造尊师重教的浓厚氛围，强化师风师德宣传教育，活动效果良好。
二、活动宣传情况
我校主要以学校公众号为信息宣传主渠道，发布师德教育系列活动宣传。
三、存在问题
1.时间紧任务重，部分活动开展流于表面。
2.理论学习不够深入。理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
3.宣传渠道狭窄，主要依托于学校公众号进行宣传。
四、下一步打算
1.进一步提高教师的思想政治素质
引导全校教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要批示指示精神，使广大教师学懂弄通、入脑入心，自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，以优良的思想政治素质影响和引领学生。